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第23章 故土的秋收（第2页）

"第一看公章，第二写清楚数量价格，第三按手印要按在名字上。"

他举起小芳的作业本，"就像小芳写作业要写名字，合同也要有双方签字盖章。"

"同伟哥，俺在城里工地签的生死状，是不是真的死了白死？"

返乡的二蛋攥着皱巴巴的协议，眼里满是恐惧。祁同伟的笔尖狠狠划过"生死自负"条款："这是违法条款，《劳动法》规定企业必须买工伤保险。"

他想起在滨湖区处理的工伤纠纷，"以后遇到这种合同，当场拍下来，给镇劳保所，他们会上门查处。"

晒场角落，小芳趴在磨盘上写作业，母亲用旧围裙为她遮挡马灯的风。

祁同伟走过去，掏出从省厅带来的文具套装："叔给你带了钢笔和笔记本，还有字典。"

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孩子翻开字典，扉页上写着好好学习，天天向上，背面写着"知识改变命运"。

他忽然想起王老的话："基层执法者要做百姓的眼睛和耳朵。"

此刻，他更想做孩子们的翅膀。

破晓时分，祁同伟跟着老支书巡田。

沙质土壤上，稀疏的板蓝根苗无精打采，叶片上布满蚜虫。

他蹲下身，捏死几只害虫："大爷，这种地种板蓝根产量低，改种金银花吧，耐旱，收购价是板蓝根的三倍。"

从帆布包掏出省农科院的土壤检测报告，"我联系了汉江张教授，下周带团队来测土配方。"

老支书叹了口气："可办合作社要注册资金，乡亲们凑不齐"

祁同伟翻开《农民专业合作社法》，重点标注"政府补贴"章节："省里有专项扶持资金，我帮你们写申请报告。"

他指向远处的荒山，"oo年退耕还林政策有补贴，种金银花既能拿补贴，三年后我联系滨湖的药厂来签收购合同，保底价格写进法律文书。"

路过村小旧址时，祁同伟愣住了——斑驳的"青石村小学"木牌歪斜着，教室门窗破损，黑板上还留着十年前他教孩子们写的"法治"二字。

"去年最后一个老师调走了，娃娃们只能去镇上读书。"

老支书抹了把脸，"可镇上学校太远，车费都担不起"

祁同伟的心里像被针扎了一下。

他掏出手机，给汉东省教育厅的同学打电话："老同学，还记得咱们上学时的承诺吗？青石村需要建希望小学，我来牵头筹款，你负责协调师资。"

挂了电话，他对老支书说："把村里的适龄儿童统计一下，我给每个孩子申请助学贷款，再联系企业捐校车。"

启程前，祁同伟走访了五户困难家庭，记下每个孩子的年级和梦想：小芳想当老师，二蛋的儿子想学医，三婶的孙子想开拖拉机。

他的笔记本上，除了法律条款，还密密麻麻记着资助计划："小芳：初中学费每年oo元，联系汉东律师协会结对帮扶；二蛋之子：申请金秋助学补贴"

村口送别时，三婶往他车里塞了满满一筐南瓜和核桃，小芳抱着新书包站在最前面，书包上别着他送的警徽徽章。

祁同伟悄悄将ooo元塞进三婶的围裙口袋，那是他一个月的工资加津贴。

后视镜里，老支书举着他连夜起草的《青石村法治脱贫计划书》，上面列着合作社注册流程、教育资助方案、农产品法律保护条款。

途经镇政府，祁同伟在"政务公开栏"贴了三张纸：左边是《义务教育法》摘要，中间是金银花种植技术宣传单，右边是"青石村希望小学筹建公告"，落款处除了他的名字，还盖着省ga厅治安总队的公章。

他知道，这枚公章不是权力的象征，而是对乡亲们的承诺。

归途的山路上，祁同伟打开《汉东省助学贷款政策汇编》，在空白处写下："每个孩子的书包，都该装满法律的盾牌和知识的翅膀。"

车窗外，老槐树的影子渐渐远去，却有一颗种子在他心中扎根——当法治与教育的阳光照亮每一个寒门，当乡亲们学会用法律守护汗水与希望，这片土地的秋收，将不再只是谷物的丰收，更是人心的丰盈。

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