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第49章 写稿（第2页）

简南絮虽然觉得和他上班的感觉挺好的，但是长此以往，肯定会有人说闲话，影响他的工作。

而且，她脸皮薄，想到有人在背后蛐蛐自己，就难受。

“乖乖是待得不开心吗？”

祁京墨蹬自行车的脚步一顿，着急道。

“不是的，我是想去还书，顺便借新的书回来看。”她找了个理由。

祁京墨这才松了口气，脚下重新蹬起自行车，风掀起他的衣角，声音混着风声传来，“想去图书馆就去，正好我下班早，到时候去接乖乖。”

他顿了顿，又补充道：“别听旁人瞎嚼舌根，咱们光明正大的，谁爱说什么就让他们说去。要是有人敢当面给你脸色，回来告诉老公，老公替你收拾他们。”

简南絮坐在后座，环住他的腰，脸颊贴在他温暖的后背上，“我知道的。”

简南絮倒也没说假话，她到图书馆要还书，还要查一些关于时政热点的报纸杂志。

她想写文章投稿，就要结合时事热点。

她研究了好多天，现现在的报纸刊登的文章类型大概有几种：政治宣传、经济建设、军事国防、文化艺术、人物事迹、儿童教育。

她挑选出自己可以写的，只有文化艺术这个板块。

《人民画报》o年第期以革命现代京剧《智取威虎山》中的杨子荣为封面，第o期特辑为样板戏《白毛女》，宣传当时的革命文艺作品。

从中，她得出结论，现在的文化艺术，实质是为了革命建设服务。

革命文艺作品承担着宣传革命思想、凝聚社会力量、服务于革命和建设事业的重要功能。

所以，她可以从观众的角度出，写剧评，写贴合革命主题，能引导群众树立革命理想，鼓舞大家投身于国家建设和革命事业中的剧评。

简南絮想要做一件事情时，就会全身心地投入。

她把图书馆里有关文化艺术的书籍、杂志、报刊都翻找出来，一目十行地阅读，从海量的内容里，提取出符合时代语境的核心表达和创作逻辑。

她仔细揣摩那些文章的行文风格，记下诸如“革命英雄主义”“阶级立场”“群众力量”等高频词汇，分析它们如何自然地融入对剧情、人物的解读中。

她还特意对比了不同报刊对同一部作品的评价，找出共通的价值导向，无论分析哪个角色、哪段剧情，最终都要落脚到“鼓舞斗志、服务革命”上。

笔尖在笔记本上飞快记录，偶尔停下来蹙眉思索，把那些生硬的理论转化成自己能理解的逻辑。

等到祁京墨下班来找人的时候，她还在奋笔疾书。

“哥哥，还差一点点，我就写完了，你坐边上等等我好吗？”

她在试着写上次和祁京墨看过的电影，《英雄儿女》的剧评。

先点明作品的革命内核，再剖析人物身上的精神特质，最后联系现实，号召大家向英雄学习，为国家建设出力。

一套公式下来，一千五百字的剧评很快就出来了。

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