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第244章（第2页）

小学三个班，都是柳校长一人教学，因为其他人还叫人不放心。而柳校长都还是在胡杉这里学小一个月，才全面掌握。

柳校长的位置，无人替代，新老师们都要?听她的课程学习。

胡杉又问起了?新来的老师现在怎样。

“新老师学得很快，她们也各有各的优势。”

新老师好?些个都是神使的侍女，那些女孩儿也非常自信，短短时间就掌握了?学习要?点，还得到了?柳老师的喜欢。可不是桐山镇的女孩儿能比的，何况那些侍女，还想在神使面前邀功，这样一来，就更卷了?。

这也是赵容郢担忧的原因之一。

赵容郢对那些神使的侍女抱以偏见?，说起她们的时候，都是三分?真心夸赞，说她们学什么都快，然后又有四分?质疑，她们是不是不怀好?意，最?后是三分?期盼，望胡师能有所筹谋。

胡杉点点头：“这点小事你就不用去管了?。既然她们想来给我们当老师，我们也是不亏的。”

赵容郢还是担忧：“那我们新城的这些秘密……”

胡杉说：“什么秘密？无非是这些城池，还是这些建筑？或是我们教学方?式?无碍，这些东西若是能传扬出去，也是我们新城的好?事。”

新城小学的很快就通告了?停招的事，刚开始，还有许多对新城小学不屑一顾的人，也开始着急了?。

我可以不送孩子来，你怎么能直接停招？

胡杉可不关注那些人的想法?。

她的这些老师们都是新兵蛋子，她都去巡视了?好?几?次基础教学。

那些小学生?都对她可好?奇了?，还以为会是什么新老师，天天都在教室后面听课。又猜她会不会是纪律主任，就等着逮他们的错处。

只有临水村的孩子们敢壮着胆子，凑到胡杉面前。

这样的特殊性，让临水村的孩子在班上占尽了?风头，隐约的，那些外?来的孩子们就感到落差。

朱格致就是才来的，他爷爷曾经也是个官，后来辞官回乡，在桐山镇开始著书教学，也有许多门人。

朱格致作为家里嫡子，又是十?八代单传，做家里时，也是要?风得风，要?雨得雨。突然就看到，一群小孩儿不跟着他混，反而跟着村里来的，心里自然不爽。

时间一久，矛盾就出来了?。

小少爷开始拉帮结派，把桐山镇的都拉到一起，虽然人不多，但到底快速形成了?一股势力。

朱格致哪里受过委屈。

没多久，就闹起来了?。

新城的孩子们虽然学习上参差不齐，但却都是机灵鬼。

第一学期来的那些老师的孩子，都是被教育过的，家长也在新城，大家都还其乐融融。

第二?学期结果又组了?两个班，这些就很闹腾，一点儿都不服他们新城土著的管，他们新城的孩子也早就看人不顺眼了?，就等着事情闹大。