虽然?不是很懂,但给了当时都她很大的震撼。
现在新城的人,只依靠胡杉获得了更加先进?科学的认知和体验,但这些东西的基础,是胡杉个人也无法教学的。
她能做的就是,让这些人产生一些探索的想法和认知。看能不能让他们自己生出创造的慧根。
反正?,学都学了。
就当长见识了。
只上了小半堂课,外?面风大,她很快就让人安排,把?学生们送回去。
学生们有些意犹未尽。
都恨不能自己能上去操作一二?。
“这些东西留在实验教室,到时候让他们自己操作。大学那边也可以安排上。反正?这些都有多的。”
胡杉大方安排完。
唐校长也问?:“胡师,这电不是天生的吗?怎的就会被留在那里面,还变成了光?”
旁边搭了几个耳朵,就连贺泽也想听听。
胡杉没办法跟他们扯天文?地理。
索性只有照本宣科,扯什么电子。
那电子又?是什么?他们想不通。也没人再问?。
这东西,已经涉及到玄学了。
但能问?到这程度上,也叫人有些大饱耳福了。
他们好像掌握了雷电的秘密!
几位女老师尤为如此?。她们赶紧将此?事记在心里,之后可以写成信件,发回给神使。
神使一定也很喜欢这些东西。一堂实验课下来,众人都有不少收获。
胡杉在众人眼里本就神秘,如今竟然?还能给人展示制造灯光的过程,那权威性,自不必说。
只那两个实习老师,跟在后面,一会儿脑子嗡嗡,一会儿搓搓脸。
刚刚,他们看到了什么?
两人比起?此?前,都沉默了不少。
再看那几位女老师。
他们发现,女老师看上去就极其镇定,好像对此?事习以为常。
他们跟在女老师身后,见女老师将学生们送回教室,又?跟着送学生们回寝室。
终于,等人有空了,才?问?道,“那胡师,讲课都是如此?吗?怎的,怎的这般像是巫术。”女老师反问?,“都是如此?,怎么,怕了?”
实习老师摇头,但随即又?点头。
这座城的古怪之处不止于此?!他们来之前,显然?被那些桐山镇的商品所迷惑,一时竟忘记了。
现在看来,只觉得这城池,有些诡异到可怕。
为什么其他地方没有的东西,这座城就很常见?那个女人甚至连灯光都能操控!
“她到底是什么人?”
女老师说:“你们知道,这座城的主人是谁吧?”
“贺将?还是那位新城主?”实习老师问?。