“这是我女朋友最爱吃的,她还在老家,我在这里。”
我听着,鼻子有点酸。
这些录音,记录着多少人的“家”,记录着多少人的“记忆”,记录着多少人的“味道”。
“我们把这两个录音笔,放在一起。”她说。
我“嗯”了一声。
我们把两个录音笔,并排放在桌子上。
然后,我把从味道图书馆带来的旧书,也放在桌子上。
她拿起来,翻了几页。
书页一翻,尘味立刻扑出来。
是我们在校园里经常闻到的味道,是我们在味道图书馆值班时经常闻到的味道,是我们在“从校园到家”的路上经常闻到的味道。
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
“这些书,你还留着?”她问。
“对。”我说。
“这些书,是我们一起在味道图书馆值班时看过的。”
“每一本书,都记录着一个故事。”
“每一个故事,都连着一个‘家’。”
她“嗯”了一声。
然后,她从书桌的抽屉里,拿出几本新书。
“这是我从新城市买的。”她说。
“每一本书,都记录着一个故事。”
“每一个故事,都连着一个‘家’。”
我拿起来,翻了几页。
新书的味道,和旧书的味道不一样。
新书的味道,是墨水和纸张的味道。
旧书的味道,是灰尘和时间的味道。
但两种味道,都记录着“家”,都记录着“记忆”,都记录着“味道”。
“我们把这两摞书,放在一起。”她说。
我“嗯”了一声。
我们把两摞书,并排放在桌子上。
然后,我把从校园带来的笔记本,也放在桌子上。
她拿起来,翻了几页。
笔记本里,记录着每一次“夜行例会”的内容。
“这是你写的?”她问。
“对。”我说。
“这是我们在校园里,每一次‘夜行例会’的记录。”
“每一次例会,都记录着一个故事。”
“每一个故事,都连着一个‘家’。”
她“嗯”了一声。
然后,她从书桌的抽屉里,拿出另一个笔记本。
“这是我在新城市写的。”她说。
“记录着每一个‘夜行试点站’的故事。”
“每一次记录,都记录着一个故事。”